Resultados de: psicología

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Fiódor Dostoyevski fue uno de los principales escritores rusos, su literatura suele presentar temas de la psicología humana dentro del contexto político, social, e incluso espiritual, de la sociedad rusa del siglo XIX. Su obra ha tenido influencias en la literatura universal, y en particular, en escritores como Nietzsche, Camus y Sartre, así como corrientes como el existencialismo y el freudismo. Esta edición contiene 215 páginas y su portada es pasta suave.
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Dirigido a estudiantes del 2do semestre de la Universidad de Guadalajara.

Contiene:
  • Unidad de aprendizaje 1: La conformación y el desarrollo de la personalidad
  • Unidad de aprendizaje 2: El papel de la autoestima en el desarrollo psicológico
  • Unidad de competencia 3: Emociones y bienestar
  • Unidad de competencia 4: Comunicación y relación interpersonal. Evaluación sumativa, Evaluación diagnóstica, Autoevaluación, lista de cotejo
El libro consta de 4 módulos que comprenden conocimientos teórico-prácticos que tratan con precisión los temas de estudio. Las actividades de aprendizaje se centran en el logro de competencias genéricas y especificas correspondientes con el campo disciplinar de ciencias sociales y ciencias experimentales del Marco Curricular Común del Sistema Nacional de Bachillerato; así como con del Bachillerato General por Competencias de la Universidad de Guadalajara. El contenido del libro proporciona a los estudiantes conocimientos desde la psicología del desarrollo y de la salud que sirvan para comprender la personalidad, enriquecer el autoconocimiento y coadyuvar a la educación emocional. Se abordan contenidos a nivel conceptual, procedimental y actitudinal. Al final de cada módulo se encuentra una sección de Evaluación que facilitará la valoración de tu desempeño parcial y global en cada uno de los bloques de aprendizaje. Sus secciones son: Evaluación diagnóstica, Situación didáctica, secuencia didáctica, actividades de aprendizaje, instrumentos de evaluación, portafolio de evidencias y bibliografía. Contenidos totalmente nuevos acordes a los Programas de la UDG. La experiencia de la autora como terapeuta de adolescentes. Un libro muy completo y bien fundamentado. 107 ilustraciones Esquemas, cuadros , numerosas actividades, lecturas. Un libro útil e interesante incluso para público en general. 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Características: Psicología 1 para DGB desarrolla los contenidos propuestos por el correspondiente programa de estudio de la materia, conformados en tres grandes bloques de estudio. En el primer bloque se presentan los principios de la psicología. Se ven conceptos básicos y aportaciones que ha hecho la materia en el ámbito personal y social. En el segundo bloque, se estudian las bases fisiológicas de la conducta humana. Finalmente, en el tercer bloque, se trabaja con las emociones y la motivación en la vida cotidiana. Apegado a la Reforma Educativa actual. Se añadieron bibliografía y direcciones electrónicas. Texto cuenta con iconos de apoyos adicionales: documentos, videos en SALI (Sistema de Aprendizaje en Línea). Portadas y diseño de interiores nuevo. Una guía para el docente nueva. Cuenta con imágenes a todo color. 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Contenido de Psicología 2: En el Bloque 1 se abordan los diferentes procesos psicológicos con la finalidad de analizar los procesos internos que le permiten al ser humano comprender la realidad y de propiciar el reconocimiento de la importancia del desarrollo de éstos en su vida tanto personal como profesional, considerando los contextos global y local. En el Bloque 2 se busca comprender la influencia de lo social en la conducta tanto individual como colectiva, así como reconocer la importancia del proceso de socialización en todas las facetas de la vida moderna, por lo que propicia la reflexión acerca del impacto que tienen los fenómenos relacionados con la dimensión social como son los estereotipos, los grupos y la cultura en el desarrollo de la personalidad. Finalmente, en el Bloque 3 se promueven aprendizajes esperados que le permitan al estudiante entender y explicar la personalidad como un proceso dinámico a partir del análisis de la influencia que ejercen en ella diversos factores tanto biológicos como psicológicos y sociales, con el fin de adquirir conocimiento y comprensión más profundos sobre sí mismo y los demás. [post_title] => Psicología 2 [post_excerpt] => Psicología 2 DGB cobra expresión en las reformas de actualización emprendidas por la Dirección General de Bachillerato (DGB), misma que pretende dar cumplimiento a la finalidad del Bachillerato que es generar en el estudiantado el desarrollo de una primera síntesis personal y social. 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Psicología general está dirigido a la persona que por primera vez se adentra en el estudio y conocimiento de la psicología y a los estudiantes de bachillerato y primeros niveles de estudios profesionales . Es una guía que auxilia tanto a estudiantes como maestros en los puntos básicos del conocimiento de esta ciencia, a partir de la cual se puede penetrar en el conocimiento avanzado. La obra está compuesta por los principales temas de la psicología respetando las diversas perspectivas teóricas, muestra sus características, principios y diferencias. En la cuarta edición se presentan actualizaciones en todos los temas, ya que los adelantos en ciencia y tecnología impactan profundamente en los aspectos socioculturales y conceptuales del ser humano. En especial los hallazgos en neurociencias y los aspectos del entorno social. [post_title] => Psicología general [post_excerpt] => Psicología general: Este libro goza de prestigio en el mercado de bachillerato. 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La obra también desarrolla habilidades de pensamiento para razonar y comprender fenómenos de nuestro entorno que tienen componentes aleatorios. Las mediciones estadísticas y el cálculo de probabilidades en torno a situaciones de la vida diaria y en los campos académico y científico, son fundamentales en las sociedades modernas, aunque se han realizado desde tiempos antiguos. Son auxiliares en todas las disciplinas del conocimiento científico (medicina, ingeniería, arquitectura, psicología, economía, etc.) y se emplean en diversas actividades humanas como la agricultura, las proyecciones del crecimiento poblacional o las probabilidades de reservas petrolíferas. En Probabilidad y estadística 2 podrás encontrar el siguiente contenido: Bloque 1. Probabilidad. Bloque 2. Distribuciones de probabilidad. Bloque 3. Modelos probabilísticos. Glosario por bloque Bibliografía, Vínculos en Internet. Material de apoyo en Sali. 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Un buen número de personas, entre ellas el economista Paul Ormerod, han utilizado este punto para llevar a cabo un ataque bastante condenatorio en contra de las teorías económicas convencionales. Y con buena razón. La teoría de las acciones humanas que propone la economía neoclásica no se basa en ninguna observación empírica acerca de la manera en que las personas toman decisiones ni en cualquier tipo de investigación en neurociencia: en vez de ello, a diferencia de los avances en astronomía y física, donde las observaciones condujeron a la teoría, el proceso se llevó a cabo al revés: se desarrolló una teoría factible de la manera en que los seres humanos debían tomar decisiones económicas y más adelante se construyó todo un cúmulo de trabajo mediante la extrapolación de estas suposiciones iniciales. Es por esta razón que Decodificado –y su abundancia de casos de estudio y citas— es invaluable para profesionales de la mercadotecnia y para cualquiera que trabaje en una agencia de publicidad, en una agencia digital, en la investigación de mercados o en los medios. Pero, también es importante para cualquiera que busque comprender a las personas, sus percepciones y sus motivaciones, entre los que destacan los políticos, los estrategas, los minoristas, los diseñadores de producto, los reguladores financieros, los legisladores y los hombres y mujeres de negocios de todo tipo Contenido:
  • 1. La ciencia de la decisión Comprensión del porqué del comportamiento del consumidor
  • 2. El momento de la verdad Decodificación de las decisiones de compra
  • 3. Decodificación de la interfaz Cómo es que el piloto automático percibe los puntos de contacto
  • 4. Optimización del camino hacia la compra La interfaz de decisiones hace la diferencia
  • 5. Metas Las fuerzas impulsoras de las decisiones de compra
  • 6. Del posicionamiento a los puntos de contacto Cómo añadir valor a la vida
  • Comentarios finales
  • Reconocimientos
  • Lecturas recomendadas
  • Índice
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Organizado en torno a áreas específicas del desarrollo del adolescente, este libro está repleto de nueva estrategias de enseñanza que pueden ser modificadas y adaptadas a diversas áreas de contenido. Sheryl G. Feinstein comenzó como maestra en una escuela pública y coordinadora académica desde jardín de niños hasta tercer grado de nivel medio superior; después, fue directora de una escuela secundaria. Hoy día es profesora asociada del departamento de educación en Augustana College, en Dakota del Sur, donde imparte las materias de psicología educativa y desarrollo de los adolescentes, así como asesora educativa en una institución correccional para adolescentes y en otra más para jóvenes con trastornos emocionales y conductuales, ambas en Minnesota. Durante el ciclo escolar 2007-2008 obtuvo una beca Fullbright en Tanzania, país en el que continuó con su investigación referente a la adolescencia. 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Cuando los textos de grandes pensadores te parecen tediosos, aburridos y poco útiles para tu vida, ¿Que haría..? Te ofrece una divertida guía para entender sus teorías y hacerlas más útiles para ti. Esta divertida colección pone en nuestro lugar a algunas de las figuras más importantes en su campo para conocer a ciencia cierta lo que cada personaje haría en nuestro lugar, los estudiosos de cada tema plantean situaciones y dan respuestas tomando en cuenta las teorías  de los grandes pensadores. A lo largo de cada título encontrarás situaciones cotidianas con las que podrás identificarte, y que ponen a prueba las teorías de los grandes pensadores. Mitad introducción a la psicología, mitad guía para la vida, este libro proporciona información esclarecedora y perspicaz sobre por qué eres como eres y por qué hacemos las cosas que hacemos, con consejos de psicólogos y psicoanalistas como Melanie Klein, Donald Winnicott y Fritz Perls, entre muchos otros.   Sigmund Freud fue un médico neurólogo austriaco de origen judío, padre del psicoanálisis y una de las mayores figuras intelectuales del siglo xx. El aporte más importante que Freud dejó a la humanidad es el descubrimiento del inconsciente, introdujo este término en 1896, cuando abandona las intervenciones basadas en la hipnosis y la sugestión. Dio lugar al desarrollo de una nueva teoría del funcionamiento psíquico humano denominada Psicoanálisis.   Propuso una mente dividida en "capas" dominada en cierta medida por la voluntad primitiva, mas allá de lo consciente. [post_title] => ¿Qué haría Freud...? [post_excerpt] => ¿Qué haría Freud...? 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Bajo el título genérico de "Esquema del psicoanálisis" -título dado a la recopilación de las cinco conferencias que pronunció en Worcester en 1909 para exponer por primera vez sus ideas básicas ante un auditorio norteamericano-, este volumen reúne una serie de trabajos pertenecientes a diferentes épocas cuyo nexo común lo constituye la voluntad de aproximación al profano: «Esquema del psicoanálisis», «Compendio del psicoanálisis», «Las resistencias contra el psicoanálisis», «Múltiple interés del psicoanálisis», «La cuestión del análisis profano» y otros varios escritos de doctrina psicoanalítica. Sigmund Freud: En los albores del siglo XX, el neurólogo austriaco Sigmund Freud empezó a sentar las bases del psicoanálisis, un novedoso enfoque sobre la psique humana que es tanto una teoría de la personalidad como un método de tratamiento para pacientes con trastornos. La principal contribución de Freud a la psicología sería su concepto de inconsciente.   Alianza Editorial fue fundada en 1966 por un destacado grupo de intelectuales, con el objetivo de vivificar y agitar la claustrofóbica atmósfera cultural española, de promover el debate y de difundir el conocimiento entendido como una de las herramientas de cambio más poderosas para la sociedad española del momento. Corrían los últimos años de la dictadura de Franco, que duraría hasta finales de 1975, y por entonces los más destacados autores y obras literarias únicamente circulaban en ediciones extranjeras o clandestinas. [post_title] => Esquema del psicoanálisis y otros escritos de doctrina psicoanalítica [post_excerpt] => Consciente de los riesgos que podía suponer la insuficiente o inadecuada divulgación de sus teorías y descubrimientos, Sigmund Freud (1856-1939) dedicó siempre especial atención y cuidado a esta tarea. 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Desde un enfoque eminentemente práctico, Rudolf Arnheim -nacido en Berlín en 1904, catedrático de Psicología del Arte en la Universidad de Harvard desde 1968- deslinda los componentes básicos de la obra de arte, basándose en los resultados de numerosos estudios experimentales y mostrando la universalidad de factores como el equilibrio, la tendencia a la forma más simple y el fenómeno de figura y fondo. En esta nueva versión -completamente revisada- el texto original ha ganado en precisión, conservando al tiempo la claridad de lenguaje que lo hace accesible al lector no especializado. El autor: Rudolf Arnheim fue un psicólogo y filósofo nacido en Berlín, Alemania en 1904. Influido por la psicología de la Gestalt y por la hermenéutica, realizó importantes contribuciones para la comprensión del arte visual y otros fenómenos estéticos. Alianza Editorial fue fundada en 1966 por un destacado grupo de intelectuales, con el objetivo de vivificar y agitar la claustrofóbica atmósfera cultural española, de promover el debate y de difundir el conocimiento entendido como una de las herramientas de cambio más poderosas para la sociedad española del momento. Corrían los últimos años de la dictadura de Franco, que duraría hasta finales de 1975, y por entonces los más destacados autores y obras literarias únicamente circulaban en ediciones extranjeras o clandestinas. [post_title] => Arte y percepción visual [post_excerpt] => Arte y percepción visual. Como señalo Herbert Read, Arte y percepción visual -cuya primera edición data de 1954- fue «el primer intento sistemático de aplicar a las artes visuales los principios de la psicología de la gestalt». 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Un episodio vergonzoso: Ilustrativas de distintos momentos de la primera etapa creadora de Fiódor Dostoyevski (1821-1881), las tres narraciones recogidas en este volumen pertenecen al periodo anterior a la publicación de sus grandes novelas. Tanto Noches blancas(1848) - escrita mientras formaba parte de la redacción de la gaceta de Petersburgo - como El pequeño héroe (1849) - centrada en el tema de la infancia y la iniciación en el misterio de la sexualidad - reflejan la estrecha y peculiar vinculación que tuvo con el romanticismo el Dostoyevski anterior al destierro en Siberia (1849-1859). Un episodio vergonzoso(1862) marca un decisivo cambio de tono e intención. En este relato, un escritor plenamente maduro traza con maestría una aguda caricatura de la clase dirigente en la Rusia del zar Alejandro II. Fiódor Dostoyevski fue uno de los principales escritores rusos, su literatura suele presentar temas de la psicología humana dentro del contexto político, social, e incluso espiritual, de la sociedad rusa del siglo XIX. Su obra ha tenido influencias en la literatura universal, y en particular, en escritores como Nietzsche, Camus y Sartre, así como corrientes como el existencialismo y el freudismo. Esta edición contiene 215 páginas y su portada es pasta suave. [post_title] => Noches blancas. El pequeño héroe. Un episodio vergonzoso [post_excerpt] => Noches blancas. El pequeño héroe. Un episodio vergonzoso: Ilustrativas de distintos momentos de la primera etapa creadora de Fiódor Dostoyevski (1821-1881), las tres narraciones recogidas en este volumen pertenecen al periodo anterior a la publicación de sus grandes novelas. Esta edición contiene 215 páginas y su portada es rústica. 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