Ejercicios

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Cuaderno de ejercicios que cubre totalmente ejes, temas y aprendizajes esperados del Programa de Estudio. Dota a los alumnos de las herramientas necesarias para resolver problemas matemáticos mediante diversas maneras interesantes, divertidas e integrales.

El cuaderno se divide en 11 temas, organizados en fichas de trabajo para alcanzar los aprendizajes esperados.
La entrada del tema presenta el eje, el tema y el aprendizaje esperado; un título y una breve introducción que explica la importancia del tema con la vida cotidiana, y preguntas detonantes para despertar el interés del alumno.

Las fichas, son 22 para todo el ciclo, se trabajan en cuatro momentos didácticos:
  • Practico y recuerdo: actividad para diagnosticar y recuperar los conocimientos previos
  • Hago y aprendo: diversidad de ejercicios con un nivel de dificultad gradual y con ejemplos resueltos, estos últimos se presentan en la sección Toma nota
  • Matemáticas a mi alrededor: actividad para aplicar las técnicas estudiadas con el fin de resolver problemas del contexto cotidiano
  • Habilidades digitales: actividades que se desarrollan con el uso de la tecnología
Al final del tema se encuentra Evaluación del tema para reforzar el aprendizaje, pero también permite monitorear los avances del alumno. Al final del cuaderno, se incluyen tres evaluaciones trimestrales que ayudarán a verificar los niveles de desempeño de los alumnos, con el fin de tomar decisiones para mejorar su aprendizaje. La obra busca que el alumno refuerce sus conocimientos y ejercite sus habilidades por medio de la práctica y la ejercitación matemática en contextos cercanos a su entorno y vida cotidiana.   Acerca de Larousse:

Ediciones Larousse nace de la ambición de dos maestros y de su sueño en esparcir el conocimiento por todo el mundo. La marca y su misión permanecen unidos después de más de un siglo y medio de vida.

Los valores defendidos por Larousse giran sobre la voluntad de alcanzar la mayor calidad y un rigor incontestable.

Calidad en los contenidos (tanto de los textos como de las imágenes) y, también, en la confección de cada uno de los ejemplares que llevan nuestra marca y en adecuar cada libro a los lectores para quienes ha sido concebido.

Rigor al seleccionar y tratar la información, al pretender la mayor exhaustividad y al preocuparse siempre por ofrecer contenidos que aporten valor al público.

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  • Para recordar: actividad para recuperar los conocimientos previos
  • Para comenzar: actividad para poner en práctica conocimientos adquiridos con anticipación
  • Para complementar: actividad para completar información sobre algún aspecto determinado
  • Para reflexionar: actividad para exponer su pensamiento crítico respecto a un tema en particular
  • Para cerrar: actividades para analizar los alcances de lo aprendido o concluir
Al final del tema se encuentra Para recuperar lo aprendido, evaluación de los aprendizajes esperados. Contiene preguntas abiertas, de opción múltiple, falso y verdadero, y una rúbrica para valorar el desempeño del alumno. Al final del cuaderno se incluyen tres evaluaciones trimestrales que ayudarán a verificar los niveles de desempeño de los alumnos, con el fin de tomar decisiones para mejorar su aprendizaje. La estructura se acompaña de secciones adicionales:
  • Glosario: definición de términos de difícil comprensión
  • Ponte en línea: sugerencias de sitios electrónicos confiables para consultar conocimientos
  • Para pensarlo: se sitúan los contenidos de cada tema en la realidad inmediata con la intención de que el alumno los comprenda mejor
  • Toma nota: establece la importancia de la biología para el desarrollo humano
  Acerca de Larousse:

Ediciones Larousse nace de la ambición de dos maestros y de su sueño en esparcir el conocimiento por todo el mundo. La marca y su misión permanecen unidos después de más de un siglo y medio de vida.

Los valores defendidos por Larousse giran sobre la voluntad de alcanzar la mayor calidad y un rigor incontestable.

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  • De exploración: Vamos a investigar y Vamos a explorar (recuperación de conocimientos previos, introducción del tema)
  • De observación: Observa lo que sucede (comprender, interpretar, analizar, explicar y debatir aspectos geográficos determinados)
  • De cierre: Aterriza tus conocimientos (al final de cada tema se encuentra una evaluación de los conocimientos adquiridos)
  • Mi avance: sección para identificar los avances de los aprendizajes esperados y cómo se puede mejorar los procesos
Al final del cuaderno se incluyen tres evaluaciones trimestrales que ayudarán a verificar los niveles de desempeño de los alumnos, con el fin de tomar decisiones para mejorar su aprendizaje. La estructura se acompaña de secciones adicionales:
  • Glosario: definición de términos que facilitarán la comprensión de los contenidos
  • Ponte en línea: sugerencias de sitios electrónicos confiables para consultar información que complementará la adquisición de conocimientos
  • Para pensarlo: sitúa los contenidos de cada tema en la realidad inmediata con la intención de reflexionarlos y asimilarlos mejor
  • Habilidades digitales: sección en la que se proponen actividades que involucran el manejo de las TIC como una manera de explorar, analizar y descubrir conocimientos a través de la tecnología
  Acerca de Larousse:

Ediciones Larousse nace de la ambición de dos maestros y de su sueño en esparcir el conocimiento por todo el mundo. La marca y su misión permanecen unidos después de más de un siglo y medio de vida.

Los valores defendidos por Larousse giran sobre la voluntad de alcanzar la mayor calidad y un rigor incontestable.

Calidad en los contenidos (tanto de los textos como de las imágenes) y, también, en la confección de cada uno de los ejemplares que llevan nuestra marca y en adecuar cada libro a los lectores para quienes ha sido concebido.

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  • Para empezar: actividad para recuperar los conocimientos previos
  • Para aprender: actividades diversas para lograr el aprendizaje
  • Para concluir: actividad para aplicar habilidades adquiridas; en ocasiones se acompaña de una lista de cotejo para autoevaluarse
Contiene actividades diversas: lectura, escritura, análisis, reflexión, investigación, argumentación, etcétera. Al final de la práctica social se encuentra una evaluación formativa Para recuperar lo aprendido, con el fin de monitorear los avances. El formato es de respuestas cerradas principalmente, pero también hay respuestas abiertas. Al final del cuaderno se incluyen tres evaluaciones trimestrales que constan de 50 reactivos que ayudarán a verificar los niveles de desempeño de los alumnos con el fin de tomar decisiones para mejorar su aprendizaje. La estructura se acompaña de secciones adicionales:
  • Glosario: definición de términos de difícil comprensión
  • Habilidades digitales: actividades para el manejo de la tecnología
  • Ponte en línea: sugerencias de sitios electrónicos confiables para consultar
  • Toma nota: cápsula informativa para reforzar los contenidos
Acerca de Larousse:

Ediciones Larousse nace de la ambición de dos maestros y de su sueño en esparcir el conocimiento por todo el mundo. La marca y su misión permanecen unidos después de más de un siglo y medio de vida.

Los valores defendidos por Larousse giran sobre la voluntad de alcanzar la mayor calidad y un rigor incontestable.

Calidad en los contenidos (tanto de los textos como de las imágenes) y, también, en la confección de cada uno de los ejemplares que llevan nuestra marca y en adecuar cada libro a los lectores para quienes ha sido concebido.

Rigor al seleccionar y tratar la información, al pretender la mayor exhaustividad y al preocuparse siempre por ofrecer contenidos que aporten valor al público.

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  • Para recordar: actividad para recuperar los conocimientos previos
  • Para comenzar: actividad para practicar conocimientos adquiridos con anticipación
  • Para complementar: actividad para completar información sobre algún aspecto determinado
  • Para reflexionar: actividad para exponer su pensamiento crítico respecto a un tema en particular
  • Para cerrar: actividades para analizar los alcances de lo aprendido o concluir
Al final del eje se encuentra Para recuperar lo aprendido, una evaluación acerca de lo trabajado en el tema. Contiene preguntas de opción múltiple y de respuestas abiertas. Al final del cuaderno se incluyen tres evaluaciones trimestrales que ayudarán a verificar los niveles de desempeño de los alumnos, con el fin de tomar decisiones para mejorar su aprendizaje. Presenta fichas de trabajo para que los alumnos desarrollen sus habilidades históricas, mediante tres momentos didácticos:
  • inicio (Para recordar, Para comenzar)
  • desarrollo (Para complementar y reflexionar)
  • cierre (Para cerrar el curso)
La metodología permite que el alumno refuerce sus conocimientos, desarrolle habilidades del pensamiento crítico, así como fomente la comprensión del presente y de los acontecimientos del mundo con base en el análisis del pasado.   Acerca de Larousse:

Ediciones Larousse nace de la ambición de dos maestros y de su sueño en esparcir el conocimiento por todo el mundo. La marca y su misión permanecen unidos después de más de un siglo y medio de vida.

Los valores defendidos por Larousse giran sobre la voluntad de alcanzar la mayor calidad y un rigor incontestable.

Calidad en los contenidos (tanto de los textos como de las imágenes) y, también, en la confección de cada uno de los ejemplares que llevan nuestra marca y en adecuar cada libro a los lectores para quienes ha sido concebido.

Rigor al seleccionar y tratar la información, al pretender la mayor exhaustividad y al preocuparse siempre por ofrecer contenidos que aporten valor al público.

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  • Para empezar: actividad para recuperar los conocimientos previos
  • Para aprender: actividad para desarrollar habilidades, pensamiento crítico, toma de decisiones, etc., mediante el análisis y la interpretación de información, la consulta de fuentes, la evaluación, el contraste de información y puntos de vista
  • Para concluir: actividades para analizar los alcances de lo aprendido o concluir
Al final del eje se encuentra Para recuperar lo aprendido, una evaluación acerca de lo trabajado en el eje; además, se presenta una autoevaluación para revisar el logro de los aprendizajes esperados. Al final del cuaderno se incluyen tres evaluaciones trimestrales que ayudarán a verificar los niveles de desempeño de los alumnos, con el fin de tomar decisiones para mejorar su aprendizaje. La estructura se acompaña de secciones adicionales:
  • Glosario: definición de términos que facilitarán la comprensión de los contenidos
  • Ponte en línea: sugerencias de sitios electrónicos confiables para consultar información que complementará la adquisición de conocimientos
  • Toma nota: una cápsula de información pertinente al tema que refuerza los contenidos
El cuaderno se organiza en fichas de trabajo con tres momentos didácticos: inicio, desarrollo y cierre, que permiten al alumno reforzar sus conocimientos y ejercitar sus habilidades.   Acerca de Larousse:

Ediciones Larousse nace de la ambición de dos maestros y de su sueño en esparcir el conocimiento por todo el mundo. La marca y su misión permanecen unidos después de más de un siglo y medio de vida.

Los valores defendidos por Larousse giran sobre la voluntad de alcanzar la mayor calidad y un rigor incontestable.

Calidad en los contenidos (tanto de los textos como de las imágenes) y, también, en la confección de cada uno de los ejemplares que llevan nuestra marca y en adecuar cada libro a los lectores para quienes ha sido concebido.

Rigor al seleccionar y tratar la información, al pretender la mayor exhaustividad y al preocuparse siempre por ofrecer contenidos que aporten valor al público.

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Ediciones Larousse nace de la ambición de dos maestros y de su sueño en esparcir el conocimiento por todo el mundo. La marca y su misión permanecen unidos después de más de un siglo y medio de vida.

Los valores defendidos por Larousse pivotan sobre la voluntad de alcanzar la mayor calidad y un rigor incontestable.

Calidad en los contenidos (tanto de los textos como de las imágenes) y, también, en la confección de cada uno de los ejemplares que llevan nuestra marca y en adecuar cada libro a los lectores para quienes ha sido concebido.

Rigor al seleccionar y tratar la información, al pretender la mayor exhaustividad y al preocuparse siempre por ofrecer contenidos que aporten valor al público.

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  • Practico y recuerdo: actividad para diagnosticar y recuperar los conocimientos previos
  • Hago y aprendo: diversidad de ejercicios con un nivel de dificultad gradual y con ejemplos resueltos, estos últimos se presentan en la sección Toma nota
  • Matemáticas a mi alrededor: actividad para aplicar las técnicas estudiadas con el fin de resolver problemas del contexto cotidiano
  • Habilidades digitales: actividades que se desarrollan con el uso de la tecnología
Al final del tema se encuentra Evaluación del tema para reforzar el aprendizaje, pero también permite monitorear los avances del alumno. Al final del cuaderno, se incluyen tres evaluaciones trimestrales que ayudarán a verificar los niveles de desempeño de los alumnos, con el fin de tomar decisiones para mejorar su aprendizaje. La obra busca que el alumno refuerce sus conocimientos y ejercite sus habilidades por medio de la práctica y la ejercitación matemática en contextos cercanos a su entorno y vida cotidiana.   Acerca de Larousse:

Ediciones Larousse nace de la ambición de dos maestros y de su sueño en esparcir el conocimiento por todo el mundo. La marca y su misión permanecen unidos después de más de un siglo y medio de vida.

Los valores defendidos por Larousse giran sobre la voluntad de alcanzar la mayor calidad y un rigor incontestable.

Calidad en los contenidos (tanto de los textos como de las imágenes) y, también, en la confección de cada uno de los ejemplares que llevan nuestra marca y en adecuar cada libro a los lectores para quienes ha sido concebido.

Rigor al seleccionar y tratar la información, al pretender la mayor exhaustividad y al preocuparse siempre por ofrecer contenidos que aporten valor al público.

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