ética

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Se desarrolla de acuerdo con el programa vigente de Ética 1, del Bachillerato General, el cual se ajusta al nuevo modelo educativo adoptado por la SEP y corresponde al campo disciplinar de las humanidades, cuyos propósitos primordiales están basados en la convicción de que la filosofía de la que forma parte la ética puede abordar de manera competente los problemas que nos aquejan, al tener en cuenta que sus respuestas y aportaciones no deben ser consideradas como definitivas e inamovibles, sino siempre en proceso de reconstrucción dialéctica.
Además, es conveniente destacar que nuestro libro puede coadyuvar, en alguna medida, a que los estudiantes aprendan a considerar, comprender y evaluar crítica y autónomamente sus opciones morales, con argumentos y reflexiones de filósofos que han surgido en el transcurso de la historia y que han tratado de solucionar problemas y dilemas cotidianos donde sin duda incide la ética.

Características: Los contenidos abordados han sido organizados conforme al propio programa de estudio bajo cuatro bloques centrales, los cuales son:
  • La Ética como disciplina filosófica
  • Axiología y Ética
  • La Ética en diversos contextos
  • Derechos humanos y democracia
Estos bloques comprenden a su vez una serie de contenidos específicos que constituyen los subtemas que se desarrollan de manera puntual durante texto. Las actividades de apoyo didác.co que acompañan al tratamiento de los temas y subtemas, son las siguientes: Evaluación diagnóstica, Actividades formativas, Actividades transversales, Actividades socioemocionales, Actividades de comprensión lectora, Evaluación sumativa. Otros recursos didácticos empleados en este libro son: las lecturas, que apoyan y complementan los temas que se van exponiendo. Textos breves, que bajo rubro de Para tu reflexión, pretenden que el estudiante recapacite, valore y tome conciencia de los asuntos, consecuencias y problemas que se desprenden del análisis de los temas que se abordan. Sin duda es una herramienta indispensable para alumnos y profesores. [post_title] => Ética 1 [post_excerpt] => Ética 1 [post_status] => publish [comment_status] => open [ping_status] => closed [post_password] => [post_name] => etica-1-9786077449911 [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2022-09-25 02:45:17 [post_modified_gmt] => 2022-09-25 07:45:17 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => https://www.ellibrero.com/?post_type=product&p=1142669 [menu_order] => 10954 [post_type] => product [post_mime_type] => [comment_count] => 0 [filter] => raw [ltdl_product_id] => ) [1] => WP_Post Object ( [ID] => 1142746 [post_author] => 1 [post_date] => 2020-06-04 07:01:16 [post_date_gmt] => 2020-06-04 12:01:16 [post_content] => Ética 2 Dirigido a estudiantes del 2do semestre del bachillerato de la DGB (Dirección General de Bachillerato) de la SEP. Contenido:
  • Bloque 1 Ética y globalización
  • Bloque 2 Ética, ciencia y tecnología
  • Bloque 3 Bioética y su relación con la vida humana
  • Bloque 4 Ética, medio ambiente, desarrollo sostenible y desarrollo sustentable
Aborda problemas de relevante interés para la sociedad actual por sus implicaciones morales y axiológicas, así se logra la aplicación de la ética con el fin de propiciar la transformación social y un mundo más habitable, más justo y humano. Se conservan 4 bloques pero con contenidos nuevos. En cada bloque se incluyen: atributos de las competencias genéricas y competencias disciplinares , propósito del bloque, conocimientos, habilidades, actitudes, aprendizajes esperados. En especial se integraron actividades transversales (social, ambiental, de salud o de habilidad lectora). También ofrece: Comprensión lectora (Lecturas adicionales con actividades), actividades formativas y actividades formativas con TIC. Para evaluar incluye: diagnóstica, sumativa, autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación. Cuenta con un cuadro muy importante: Relación de contenidos con los aprendizajes claves del nuevo modelo educativo Campo disciplinar: Humanidades. Apegado a la Reforma Educativa actual 2017-2020. Actividades con aplicación a la vida y el entorno del estudiante. Temas atractivos. Texto cuenta con iconos de apoyos adicionales: documentos, videos en SALI (Sistema de Aprendizaje en Línea). Cuenta con ilustraciones a todo color. Se desarrolla de acuerdo con el programa vigente de Ética 1, del Bachillerato General, el cual se ajusta al nuevo modelo educativo adoptado por la SEP y corresponde al campo disciplinar de las humanidades, cuyos propósitos primordiales están basados en la convicción de que la filosofía de la que forma parte la ética puede abordar de manera competente los problemas que nos aquejan, al tener en cuenta que sus respuestas y aportaciones no deben ser consideradas como definitivas e inamovibles, sino siempre en proceso de reconstrucción dialéctica. 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Para posibilitar tal propósito, la lógica como disciplina imprescindible en la formación propedéutica del Bachillerato General ha de proporcionar elementos, habilidades y herramientas disciplinares y pedagógicas. Aborda problemas de relevante interés para la sociedad actual por sus implicaciones morales y axiológicas, así se logra la aplicación de la ética con el fin de propiciar la transformación social y un mundo más habitable, más justo y humano. Se conservan 4 bloques pero con contenidos nuevos. En cada bloque se incluyen: atributos de las competencias genéricas y competencias disciplinares , propósito del bloque, conocimientos, habilidades, actitudes, aprendizajes esperados. En especial se integraron actividades transversales (social, ambiental, de salud o de habilidad lectora). También ofrece: Comprensión lectora (Lecturas adicionales con actividades), actividades formativas y actividades formativas con TIC. 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En el tercer bloque se abordan problemas relativos a la práctica médica y la bioética. En el cuarto bloque se abordan cuestiones relativas a la educación ambiental, los problemas ecológicos y el desarrollo sostenible. Entre sus ventajas competitivas se destacan: Apegado a la Reforma Educativa actual, Se añadieron bibliografía y direcciones electrónicas, Texto cuenta con iconos de apoyos adicionales: documentos, videos en SALI (Sistema de Aprendizaje en Línea), Portadas y diseño de interiores nuevo, Una guía para el docente nueva y Cuenta con imágenes a todo color. 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Busca apoyar los planteamientos presentes en este plan donde se trata en contribuir al perfil de egreso del estudiante al fortalecer, por medio de la argumentación, temas concernientes a la moral, las habilidades de identificación, análisis, comprensión y organización de información para resolver problemas en su realidad. Pretendemos, mediante sus páginas, contribuir, en lo posible, a la formación integral que reclama la educación media superior; en este empeño la ética juega, sin duda, un papel decisivo al proporcionar elementos teóricos y prácticos encaminados a formar personas autónomas, responsables, conscientes, críticas y reflexivas dentro de una situación urgida de un marco ético y axiológico que permita eliminar la violencia, la corrupción, la discriminación, la injusticia, la pobreza, el deterioro ambiental y otros tantos problemas que asechan al ser humano en la actualidad. Aborda problemas de relevante interés para la sociedad actual por sus implicaciones morales y axiológicas, así se logra la aplicación de la ética con el fin de propiciar la transformación social y un mundo más habitable, más justo y humano. Su objetivo es motivar a los jóvenes a investigar y dar respuesta a los problemas sociales de su tiempo. Para ello, ofrece Instrumentos de evaluación teórica, ejercicios de Aplicación de tus saberes que presentan casos o hechos reales para que los alumnos puedan poner en práctica su pensamiento crítico, y Debates, que se orientan a generar las opiniones de los alumnos sobre temas como aborto, eutanasia, drogadicción, bioética, corrupción, guerra, entre otros. Ética para la formación del joven bachiller será un guía fundamental para los alumnos de educación media superior, los enseñará a abordar y dar respuesta a las grandes incógnitas y problemas éticos que presenta la sociedad actual.   [post_title] => Ética para la formación del joven bachiller [post_excerpt] => Ética para la formación del joven bachiller [post_status] => publish [comment_status] => open [ping_status] => closed [post_password] => [post_name] => etica-para-la-formacion-del-joven-bachiller-9786075500669 [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2022-09-25 02:45:19 [post_modified_gmt] => 2022-09-25 07:45:19 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => https://www.ellibrero.com/?post_type=product&p=1142826 [menu_order] => 10966 [post_type] => product [post_mime_type] => [comment_count] => 0 [filter] => raw [ltdl_product_id] => ) [4] => WP_Post Object ( [ID] => 1142800 [post_author] => 1 [post_date] => 2020-06-04 07:01:34 [post_date_gmt] => 2020-06-04 12:01:34 [post_content] => Ética DGETI El libro se desarrolla de acuerdo con el programa vigente de Ética, del Bachillerato Tecnológico, el cual se ajusta al nuevo modelo educativo adoptado por la SEP y corresponde al campo disciplinar de las humanidades, cuyos propósitos primordiales están basados en la convicción de que la filósofa ¿de la que forma parte la ética¿ puede abordar de manera competente los problemas que nos aquejan, al tener en cuenta que sus respuestas y aportaciones no deben ser consideradas como definitivas e inamovibles, sino siempre en proceso de reconstrucción dialéctica. Además, es conveniente destacar que nuestro libro puede coadyuvar, en alguna medida, a que los estudiantes aprendan a considerar, comprender y evaluar crítica y autónomamente sus opciones morales, con argumentos y reflexiones de filósofos que han surgido en el transcurso de la historia y que han tratado de solucionar problemas y dilemas cotidianos donde sin duda incide la ética. Ética DGETI está apegado a la Reforma Educativa actual. Se integraron actividades transversales, actividades de comprensión lectora, actividades con TIC y actividades socioemocionales, así como autoevaluación, coevaluación y portafolio de evidencias. Se añadieron bibliógrafa y direcciones electrónicas. Texto cuenta con iconos de apoyos adicionales: documentos, videos en SALI (Sistema de Aprendizaje en Línea) Portadas y diseño de interiores nuevo. Una guía para la docente nueva. Cuenta con imágenes a todo color. Los contenidos abordados han sido organizados conforme al propio programa de estudio bajo siete contenidos centrales, que aquí hemos llamado Ejes temáticos, cuales son: 1. El ejercicio de la libertad frente al respeto a los demás en las relaciones interpersonales. 2. El cuidado de sí frente al cuidado del otro en la sexualidad. 3. Inclusión y responsabilidad social en el desarrollo tecnológico. 4. Los derechos del individuo frente a los derechos de la colectividad. 5. El respeto a los derechos del individuo en el contexto de la diversidad cultural. [post_title] => Ética DGETI [post_excerpt] => Ética. 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  • La Ética como disciplina filosófica
  • Axiología y Ética
  • La Ética en diversos contextos
  • Derechos humanos y democracia
Dirigido a estudiantes del 1er semestre del bachillerato de la DGB (Dirección General de Bachillerato) de la SEP. Contenido: Bloque I. La ética como disciplina filosófica. Bloque 2. Axiología y ética. Bloque 3. La ética en diversos contextos. Bloque 4. Derechos humanos y democracia. El libro estaba compuesto por 7 bloques y con los programas nuevos se reducen a 4. Se incluyen atributos en las competencias genéricas y competencias disciplinares por bloque. Comprende: Propósito del bloque, conocimientos, habilidades, actitudes, aprendizajes esperados. Se integraron actividades transversales (social, ambiental, de salud o de habilidad lectora), actividades formativas y actividades formativas con TIC. Comprensión lectora (Lecturas adicionales con actividades). Cuenta con un cuadro muy importante: Relación de contenidos con los aprendizajes claves del nuevo modelo educativo Campo disciplinar: Humanidades. Evaluación diagnóstica, Evaluación sumativa, autoevaluación, coevaluación. Se añadieron direcciones electrónicas y glosario. Apegado a la Reforma Educativa actual. Texto cuenta con iconos de apoyos adicionales: documentos, videos en SALI (Sistema de Aprendizaje en Línea) Portadas y diseño de interiores nuevo. Apoyos más completos: una guía para el docente nueva y recursos académicos en línea. Cuenta con imágenes a todo color. [post_title] => Ética 1 DGB [post_excerpt] => Ética 1 DGB [post_status] => publish [comment_status] => open [ping_status] => closed [post_password] => [post_name] => etica-1-9786077447597 [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2022-09-25 02:45:18 [post_modified_gmt] => 2022-09-25 07:45:18 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => https://www.ellibrero.com/?post_type=product&p=1142731 [menu_order] => 10958 [post_type] => product [post_mime_type] => [comment_count] => 0 [filter] => raw [ltdl_product_id] => ) ) [post_count] => 6 [current_post] => -1 [in_the_loop] => [post] => WP_Post Object ( [ID] => 1142669 [post_author] => 1 [post_date] => 2020-06-04 07:00:46 [post_date_gmt] => 2020-06-04 12:00:46 [post_content] => Ética 1 Se desarrolla de acuerdo con el programa vigente de Ética 1, del Bachillerato General, el cual se ajusta al nuevo modelo educativo adoptado por la SEP y corresponde al campo disciplinar de las humanidades, cuyos propósitos primordiales están basados en la convicción de que la filosofía de la que forma parte la ética puede abordar de manera competente los problemas que nos aquejan, al tener en cuenta que sus respuestas y aportaciones no deben ser consideradas como definitivas e inamovibles, sino siempre en proceso de reconstrucción dialéctica. Además, es conveniente destacar que nuestro libro puede coadyuvar, en alguna medida, a que los estudiantes aprendan a considerar, comprender y evaluar crítica y autónomamente sus opciones morales, con argumentos y reflexiones de filósofos que han surgido en el transcurso de la historia y que han tratado de solucionar problemas y dilemas cotidianos donde sin duda incide la ética. Características: Los contenidos abordados han sido organizados conforme al propio programa de estudio bajo cuatro bloques centrales, los cuales son:
  • La Ética como disciplina filosófica
  • Axiología y Ética
  • La Ética en diversos contextos
  • Derechos humanos y democracia
Estos bloques comprenden a su vez una serie de contenidos específicos que constituyen los subtemas que se desarrollan de manera puntual durante texto. Las actividades de apoyo didác.co que acompañan al tratamiento de los temas y subtemas, son las siguientes: Evaluación diagnóstica, Actividades formativas, Actividades transversales, Actividades socioemocionales, Actividades de comprensión lectora, Evaluación sumativa. Otros recursos didácticos empleados en este libro son: las lecturas, que apoyan y complementan los temas que se van exponiendo. Textos breves, que bajo rubro de Para tu reflexión, pretenden que el estudiante recapacite, valore y tome conciencia de los asuntos, consecuencias y problemas que se desprenden del análisis de los temas que se abordan. Sin duda es una herramienta indispensable para alumnos y profesores. [post_title] => Ética 1 [post_excerpt] => Ética 1 [post_status] => publish [comment_status] => open [ping_status] => closed [post_password] => [post_name] => etica-1-9786077449911 [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2022-09-25 02:45:17 [post_modified_gmt] => 2022-09-25 07:45:17 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => https://www.ellibrero.com/?post_type=product&p=1142669 [menu_order] => 10954 [post_type] => product [post_mime_type] => [comment_count] => 0 [filter] => raw [ltdl_product_id] => ) [comment_count] => 0 [current_comment] => -1 [found_posts] => 6 [max_num_pages] => 1 [max_num_comment_pages] => 0 [is_single] => [is_preview] => [is_page] => [is_archive] => 1 [is_date] => [is_year] => [is_month] => [is_day] => [is_time] => [is_author] => [is_category] => [is_tag] => [is_tax] => 1 [is_search] => [is_feed] => [is_comment_feed] => [is_trackback] => [is_home] => [is_privacy_policy] => [is_404] => [is_embed] => [is_paged] => [is_admin] => [is_attachment] => [is_singular] => [is_robots] => [is_favicon] => [is_posts_page] => [is_post_type_archive] => [query_vars_hash:WP_Query:private] => 4042739d9ec1afd479b275781e5a5906 [query_vars_changed:WP_Query:private] => 1 [thumbnails_cached] => [stopwords:WP_Query:private] => [compat_fields:WP_Query:private] => Array ( [0] => query_vars_hash [1] => query_vars_changed ) [compat_methods:WP_Query:private] => Array ( [0] => init_query_flags [1] => parse_tax_query ) )
1º Semestre Bachillerato
MXN 265.00

Ética 1

2º Semestre Bachillerato
MXN 265.00

Ética 2

2º Semestre Bachillerato
DGB
MXN 265.00

Ética 2

5º Año Preparatoria
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Ética DGETI

1º Semestre Bachillerato
MXN 265.00

Ética 1 DGB