<p>Este libro constituye una herramienta básica y necesaria para los profesionales que realizan evaluaciones clínicas y se refiere principalmente a como la relación del evaluador con el evaluado puede hacer más efectivas o erróneas las evaluaciones.Tanto los estudiantes en formación como los profesionales que se inician en la tarea de las evaluaciones psicológicas, pueden adquirir una idea clara de lo complicada y meticulosa que es esta tarea, así como del compromiso ético que la evaluación implica. Este texto no solo facilitará a los clínicos el análisis de las puntuaciones obtenidas con la aplicación de las escalas WISC-IV, WAIS-IV y WISC-V, sino que además al enseñarles a complementarlas con las observaciones reunidas durante el proceso de aplicación, les ayudará a dar sentido clínico, idiográfico, a tales puntuaciones, de tal manera que puedan hacer un retrato individual del evaluado.</p>